Taller Práctico Online: Uso de la IA para Optimizar el Proceso de Aprendizaje en Centros Educativos

La incorporación de la IA en la educación ofrece nuevas posibilidades, como la personalización del aprendizaje, la creación de contenidos interactivos y la mejora de trabajos académicos.

Este curso 100% gratuito pretende formar a los docentes de secundaria, bachillerato y FP en el uso práctico y ético de herramientas de IA, permitiéndoles enseñar a los estudiantes a aprovechar estas tecnologías de manera responsable. Los profesores aprenderán a equilibrar el impacto de la IA con la investigación y el esfuerzo de los alumnos, promoviendo un aprendizaje de calidad y fomentando competencias clave.

Fomentar el uso de la IA en espacios de aprendizaje fomenta la capacidad de los estudiantes para emprender proyectos innovadores y responder a los retos del futuro. Este proyecto forma a los docentes en el uso de herramientas como ChatGPT, Hugging Chat y NetbbookLM, ayudándoles a conocer cómo está evolucionando esta tecnología y cómo se puede hacer un uso adecuado, sirviendo como apoyo a las clases que imparten y buscando facilitar el aprendizaje de los estudiantes.

Este curso estará impartido por Diego Manuel Barbadilla Mesa, Consultor en IA para empresas y organizaciones, exdirectivo del BBVA, con experiencia en grandes proyectos tecnológicos, y experto en IA generativa aplicada a procesos de aprendizaje.

 

CONTENIDO

-Base de aplicación de la IA en el Aula

-Herramientas de IA y claves aplicativas

-Chatbots y lenguaje de IA

-Determinación de Prompts personalizados para cada estudiante

-Sistemas de anti-copia y legislación

 

El taller será los días 10, 12, 17 y 19 de diciembre, y tendrá una duración total de 10 horas, divididas en 4 sesiones de 2 horas y media cada una. El horario establecido de cada sesión será de 18:00 a 20:30 h y se desarrollarán en formato online.

Hemos agotado las plazas. Por favor, rellena el formulario y te avisaremos en cuanto ampliemos el aforo. Disculpa las molestias.

Lista de espera.